试论述学习迁移可以分为哪些类型？

1、学习迁移的分类：

①从迁移结果上看，可将迁移划分为正迁移和负迁移。所谓正迁移指的是一种学习能促进另一种学习；而负迁移指的是一种学习阻碍和干扰了另一种学习。

②从迁移的产生的情景来看，可将迁移划分为横向迁移和纵向迁移。横向迁移指的是内容和难度上相似的两种学习之间的迁移；而纵向迁移指不同难度、不同概括性的两种学习之间的相互影响，包括较容易、较具体化的学习对难度较高、较抽象的学习的影响。

③从迁移的产生的方向来看，可将迁移划分为顺向迁移和逆向迁移。顺向迁移指的是先前学习对后继学习的影响；而逆向迁移是指后继学习对先前学习的影响。

④从迁移内容上看，可将迁移划分为特殊迁移和普遍迁移。特殊迁移指的是某一领域的学习对另一种学习有直接的、特殊的适应性；普通迁移指的是原理原则的迁移。

2、对教学的帮助：

①通过从不同角度来分析迁移的种类，可以帮助我们拓宽对迁移的认识，从整体上来把握迁移。

②迁移的种类不同，其教学要求的条件也不一样，了解迁移的分类有助于促进对不同类型迁移规律的研究。这样才能在教育工作中充分认识并灵活运用迁移规律，以提高教学成效。

一、根据迁移发生的方向划分：顺向迁移、逆向迁移

(1)顺向迁移：先前学习对后继学习的影响。

(2)逆向迁移：后继学习对先前学习的影响。

二、根据迁移的性质和结果划分：正迁移、负迁移

(1)正迁移：一种学习对另一种学习产生积极的促进影响作用。

(2)负迁移：一种学习对另一种学习产生消极阻碍的影响。

三、根据迁移内容的抽象与概括水平不同划分：水平迁移、垂直迁移

(1)水平迁移(横向迁移)：处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。

(2)垂直迁移(纵向迁移)：处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。

四、根据迁移的内容不同划分：一般迁移、特殊迁移

(1)一般迁移(非特殊迁移、普遍迁移)：是指在一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，即原理、原则和态度的具体应用。

(2)具体迁移(特殊迁移)：指学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中，即具体经验迁移到另一种学习。

五、根据迁移过程中所需的内在心理机制不同划分：同化性迁移、顺应性迁移、重组性迁移

(1)同化性迁移：指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一事物中。

(2)顺应性迁移：指改变原有的认知结构，使原有认知经验能适应外界的变化。

(3)重组性迁移：在重组过程中，基本经验成分不变，但各成分间的结合关系发生了变化，即进行了调整或重新组合。